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高电压技术课程混合式教学改革与实践(3)

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4 结语

为了更好地培养应用型本科的电力专业人才，对高电压技术课程进行了混合式教学改革实践。基于课程改革探索了混合式教学设计、具体实施方式以及综合评价方式，找到一套行之有效的混合式教学方案，体现了以学生为主体的核心思想，实现了个性化差异化的教学，改善了教学效果，可为其他课程的混合式教学改革提供参考借鉴。

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